周光灿
人工智能2025级我是人工智能专业大一学生周光灿，现任班长，同时参与学院机器人赛事团队。入学以来，我系统学习了编程与机器学习等核心课程，课余深入探索了机器人操作系统、目标检测、嵌入式开发等方向，对人工智能有了更加立体的理解。
在学院支持下，我参与了国家级赛事筹备，围绕四足机器人开展二次开发调研，在实战中提升了技术能力与团队协作水平。大学生活让我明白，成长源于课堂，更源于每一次动手实践与并肩作战。欢迎学弟学妹加入我们，一起探索智能技术的无限可能！
1 个普通班 + 1 个宇树创新班
🤖 人工智能
学会把人工智能做成真正能用的工具：
能问答、能总结、能识别、能帮企业提高效率。
走出实验室，让算法变成企业真正需要的产品。
2030
年，“会用人工智能”是基本功，“能把人工智能做成可交付的应用”才是核心竞争力。这里不培养研究原理的学者，而是培养能用人工智能解决真实问题的工程师——从调用现成的人工智能能力，到设计能自动完成多步任务的智能助手，再到企业级系统交付，四年建立完整的人工智能应用工程能力。
没接触过人工智能也没关系——大一从“让程序听懂一句话、帮你做一件事”开始，老师手把手带。
专业数据
专业核心数据
为什么选
为什么选这个专业
具身智能实验室
算力服务平台
计算机视觉工作站
大模型应用实训室
志愿对比
普通班 vs 宇树创新班
与计算机科学与技术（宇树创新班）的区别：人工智能（宇树创新班）更侧重感知、智能交互和模型应用评测；计算机科学与技术（宇树创新班）更侧重应用开发、系统集成和调试交付。
| 对比维度 | 普通班 | 宇树创新班 🔥 |
|---|---|---|
| 一句话 | 人工智能 + 行业应用，把人工智能做成能用的产品 | 让人工智能走进真实世界，操控机器人 |
| 学费/年 | 2.48 万 | 2.48 万 |
| 学习重心 | 让机器看懂图片、读懂文字、完成问答和自动化任务 | 人工智能应用 + 机器人感知、交互与模型评测 |
| 适合谁 | 想稳扎稳打学习人工智能 | 对真实机器人项目有兴趣 |
| 毕业证书 | 人工智能 | 人工智能（一致） |
| 就业方向 | 人工智能应用开发 / 智能助手与自动化工具开发 / 人工智能产品实施与评测 | 机器人感知与数据评测 / 机器人人工智能应用调试 / 机器人交互应用开发 |
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四年成长路线
你会学什么 · 四年成长路线图
人工智能专业的四年，做一件最现实也最有价值的事：学会把人工智能能力、人工智能工具和真实业务需求连接起来，做出能用、能交付的应用。不是研究原理的学者，而是能用人工智能解决真实问题的工程师。
大一 · 先学会正确使用人工智能做事
“不只是'用过 ChatGPT'，而是学会驾驭人工智能工具做出真实的东西”
看得见的作品：做出一个能演示的小工具，例如智能问答、文档摘要或自动生成学习计划，有完整记录。
看得见的成长：知道人工智能能做什么、不能做什么，学会把问题说清楚、把结果检查清楚。
看得见的企业环境：了解人工智能应用开发和智能助手开发的真实工作内容。
大二 · 做一个能上线的完整人工智能应用
“把人工智能从'炫技'变成'解决问题'——完成一个有真实用户场景的应用”
拿得出手的作品：做出一个能根据你提供的资料回答专业问题的应用，配好后台、能上线运行，能说清楚它的结构；学会判断人工智能输出的对错并修正（这是最重要的能力）。
自己感觉得到的进步：理解一个人工智能应用不只是模型，还需要数据、后台和运行环境一起工作。
跟企业的第一次接触：了解主流人工智能应用开发方式；参加华为 ICT 竞赛人工智能方向。
大三 · 做一个能自动干活的智能助手
“从'使用人工智能'升级到'编排人工智能'——做出能自主完成复杂任务的智能助手”
能演示的作品：做出一个智能助手，能自动完成一个多步任务、能调用外部工具，“答偏”时能排查和修复。
明确的能力变化：能把一个复杂任务拆成多个步骤交给人工智能完成；有考研意向的同学同步备考 408。
你知道的行业现实：参与学院企业课题中的人工智能应用开发模块；考取人工智能训练认证或云平台认证。
大四 · 企业实战，做出可演示成果
“在企业课题或真实业务场景中完成一个人工智能应用项目，形成可演示作品和评测报告，提升竞争人工智能应用开发、产品实施与评测等岗位的能力”
留得下来的成果：参与企业人工智能项目（知识库问答、智能助手、人工智能辅助工具等方向）；从需求理解到上线全流程；能写清楚技术方案和评测报告。
你准备好的求职资本：人工智能应用开发工程师、智能助手与自动化工具开发工程师、人工智能产品实施与评测工程师。有一个企业级人工智能应用项目经历，面试时能演示。
本科毕业初期不以训练大模型或研究算法为默认出口，而是以人工智能应用开发、智能助手搭建、模型效果评测和产品实施为主。
零基础可以报，不等于学习轻松。四年需要持续编程、动手实训、项目记录和问题排查；越是特色方向，越需要主动投入。
就业方向
毕业后能做什么
人工智能应用开发工程师
知识库问答、智能助手、人工智能辅助工具方向
智能助手与自动化工具开发工程师
设计多步骤自动化任务系统
人工智能产品实施与评测工程师
帮助企业把人工智能工具接入业务、测试效果、发现问题并配合优化
人工智能普通班不是让你一毕业就去训练大模型——本科阶段以应用开发和评测为主，训练你把现有人工智能能力接入真实业务：做问答助手、自动化工具、知识库应用、模型效果评测和产品实施。“实施与评测”不是普通客服，而是帮助企业把人工智能工具接入业务、测试效果、发现问题并配合优化。
⚠️ 说明：人工智能为较新专业，上述岗位为已有毕业生方向 + 培养目标方向的综合口径；其中部分毕业去向企业为全院相关方向概况。
🎓 升学方向
可报考人工智能、计算机科学与技术、软件工程、数据科学、智能科学与技术等相关方向硕士。就业和考研两条路不冲突，有考研意向的同学可同步备考 408 体系课程。
基本信息
| 学院 | 计算与智能技术学院 |
|---|---|
| 学习形式 | 全日制 |
| 学制 | 4 年 |
| 学费 | 普通班、宇树创新班均为 2.48 万元/年 |
| 学位证书 | 人工智能（工学学士） |
STUDENTS
学长学姐怎么说
李傲雪
人工智能2025级我是人工智能专业李傲雪，入学后在老师细致讲解下搭建起编程思维，实训课上反复调试代码、排查bug，逐步掌握了扎实的技术基础。学院实验室的宇树机器狗、人形机器人让课本上的AI算法变得鲜活可感。机房全天开放，老师答疑耐心，同学间常自发组队研讨，各类科技分享会也让我提前看清行业方向。这段经历让我坚定深耕智能领域，欢迎热爱科技的学弟学妹加入，续写属于你们的精彩故事！
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